课堂教学重“素养” 区域备考重“策划”——淄

近日，淄川区物理学科组织高考备考研讨交流活动。活动分课堂观摩和交流研讨两个环节，活动在淄博四中举行，区域内四所高中学校的高三物理全体教师参加。

第一环节是课堂观摩，课堂教学重“素养”。淄博四中高三李云鹏老师指教的观摩公开课，以《电磁感应“杆+导轨”》专题为主进行二轮专题复习，梳理总结了包括阻尼式、电动式、发电式、放电式、无外力充电式、有外力充电式等题型题例分类分析，归纳提升。本专题内容是高考主干知识热点，同时也是学生学习的难点。课堂重点确定对各种情形进行受力分析和运动过程分析，使学生深化理解各种情境模型，从而促使学生“物理观念”、“科学思维”“科学探究”素养能力的提升。

第二环节是交流研讨，学科备考重“谋划”。四所高中学校的物理备课组长就本校专题复习的安排计划与思路进行了交流，淄博四中和淄博十中的姜淑娜、董兰凯老师，重点针对本校学生必备知识不扎实、模型建构有难度、空间想象有差距、做题规范需锻炼、情境分析有空间、应试技巧需锻炼等方面分析交流。学校备课组对备考工作精心谋划，反复论证，以求备考工作的最优化。

最后学科教研员总结，区域备考重“策划”。面对新高考的挑战和机遇，针对区域内四所普通高中高三物理备课组成员现状，区域备考团队对下阶段备考任务全面研判，对重要情境提早演练，对重要题型打靶预测，对回扣资料提前准备等重在策划设计，学校备考团队命制好每一个教学案，研讨修订好每一份模拟试卷，分析跟踪好每一次测试质量重在谋划落子。（郭乐水）

【来源：淄川区教育和体育局】

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