景苑幼儿园：探索区域游戏，做“更儿童”

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 宋永兴 通讯员 王琪琪

区域活动是幼儿园日常活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式。景苑幼儿园始终坚持“更儿童”的教育理念，结合幼儿年龄特点，从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等不同方面的发展需要，充分利用已有的茶具、玻璃杯、小凳子和小桌子等物品进行空间隔离，在班级里划分了角色区、益智区、美工区、阅读区和建构区等区域，探索将区域活动加入到日常活动中去。

在角色区，三到四个幼儿组成一个活动小组，利用已有的道具，自主选择活动角色，使用扮演角色与他人进行沟通交流互动等活动。

通过区域活动的形式，孩子们在活动中自觉遵守活动规则，自主选择感兴趣的活动，热情主动和同伴交往，敢于表达自己的意见，在活动中主动发现问题，学习如何解决问题。孩子们脸上展露出的专注和投入、愉悦和满足，不仅让他们感受到创造和成功带来的自信和满足，而且有助于教师们树立正确的教育观念，促进教师队伍的专业化成长，让教师们收获教师职业的成就感与幸福感！

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