《区域教育治理》2021年全年征订
10-09亲爱的《区域教育治理》杂志读者,感谢您的支持和鼓励。2021年,我们将一如既往地将每期杂志推送到您的案前,希冀它能成为区域教育发展的参考读本。
这是一本什么样的杂志?
《区域教育治理》创刊于2018年9月,双月刊,覆盖了全国三千多个市县(区)级行政区域。这本杂志的问世,让很多教育人惊喜,因为它填补了一个空白,成为国内唯一深度聚焦区域教育的专业杂志。
两年多来,杂志共出刊13期,一直秉承“发现教育良治,助推科学决策”的理念,聚焦区域教育前沿话题,呈现区域教育治理的新实践、新思想、新生态。
如何才能深度反映一个地区的教育生态?如何才能将那些优秀的教育治理经验传播出去?
《区域教育治理》杂志采用的“一期一主题”的形式,透析区域教育核心问题,如“集团化办学”“减负提质”“教师成长”“校长专业发展”等等。蒲公英教育智库编辑部广泛搜罗案例,最终确定一个标杆区域进行深入采访。教育行政单位工作人员、学校校长、教师、学生、家长等,每个区域的采访对象超过30人,从各个层面、多角度的深入剖析区域教育话题。每次采访资料近百万字,最终整理成3万字左右的封面报道文字。
除外,编辑团队围绕每一个区域教育话题进行深入研究,每一期制作周期历时半年,查阅近千份资料,最终选取30个左右的区域教育创新案例。
《区域教育治理》用一个封面区域报道+若干创新案例的形式呈现,最终形成了一本具有参考性、实用性的杂志,提供解决区域教育的“脚手架”,得到了广大读者的认可。
为什么选择这本杂志?
2020年,我们深入采访全国6个区域,行程约3万公里;2020年,我们走访了50余所学校;2020年,我们的采访对象超过200人;
……
这是2020年《区域教育治理》编辑部经历的一组组数据,2020年虽然不平凡,但教育不停步。
思想能否破冰,直接决定着行动能否突围。好的“区域教育治理”,重要的是思路,焦点在设计,关键在落地……核心却在人。
2021年,《区域教育治理》将一如既往地保持高标准的专业水平,报道区域教育治理的那些创新点、亮点、难点问题。愿它成为您谋篇布局,推动改革创新的好助手。
2021,愿《区域教育治理》与您相伴。
每一期,我们都不见不散!
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